《贵州省高考加分改革实施办法》全文发布

明确从2024年

我省高考将实行“3+1+2”模式

高校招生录取是按照

“两依据、一参考”进行

即“依据统一高考成绩

依据普通高中学业水平考试成绩

参考普通高中学生综合素质评价”

……

那么

普通高中学生综合素质评价

作为普通高等学校招生录取的重要参考

应从哪些方面进行评价？如何记录？

近日，省教育厅印发《贵州省普通高中学生综合素质评价实施办法（修订稿）》，将综合素质评价内容、方式等进行一一明确。

《办法》要求，各学校要写实记录，对整理遴选、公示审核后形成的学生综合素质档案，纳入“贵州省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”（以下简称：信息系统）统一管理。档案主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个方面。其中，“身心健康”评价增加了学生视力监测、“劳动与社会实践”评价则增加了“军训情况”及“参加劳动教育情况”两项指标。学生综合素质档案经学校确认存档后，“信息系统”电子数据将不得再变更。

同时，学校要建立公示制度，向学生、家长及教师公示学生综合素质评价活动记录、事实材料及相关印证材料内容；要建立申诉与复议制度，及时纠正评价工作中存在的相关问题；要建立诚信监督制度，加强学生诚信教育，教育行政部门定期抽测，审查其填写的真实性、规范性及完整性，对弄虚作假者按照有关规定处理

以下附《办法》全文：